Liaisons obligatoires, interdites et facultatives

Lorsqu´un mot se termine par une consonne écrite mais non prononcée, celle-ci peut se lier à la voyelle initiale du mot suivant pour former une syllabe. Alors, on dit que l´on fait une liaison.

Exemple : petit (le « t » final n´est pas prononcé)

un petit_enfant (le « t » final de petit s´est lié à la voyelle initiale du mot suivant enfant  pour former une syllabe)

Liaisons obligatoires

-       entre un déterminant et le mot qu´il détermine : les_amis, ces_amis, ton_ami

-       entre un verbe et ses pronoms sujet et objet : ils_ont, nous_accueillons, on_en_a

-     avec les adverbes, prépositions et conjonctions monosyllabiques : très_intéressant, en _avion

-       avec le verbe auxiliaire être (quoiqu´il s´agisse là d´une liaison très fréquente plutôt qu´obligatoire) : il est_ici, ils sont_arrivés

-     entre les mots constituant certaines expressions figées : tout_à l´heure, de temps_en temps

Attention ! En liaison, la lettre d se prononce t : un grand [t] homme, et les lettres s et x se prononcent z : dix [z] éléphants

Liaisons interdites

-       entre un groupe nominal et un groupe verbal : les élèves # arrivent

-       entre un nom singulier et un adjectif postposé : un roman # historique, un étudiant # américain

-       après les noms propres : Jean # est parti

-       avec les conjonctions « et » et « ou » : du pain # et # un bon fromage, du pain # ou un croissant

-       après les adverbes interrogatifs : Quand # est-il arrivé ? Combien # en as-tu?

-       après les pronoms personnels sujet dans une inversion: Vont-ils # arriver ?

-       avec les mots commençant par un « h » aspiré : des # héros

-       entre les mots constituant certaines expressions figées : nez # à nez, riz # au lait

Liaisons facultatives

Dans de nombreux cas, la liaison apparaît comme facultative. Le niveau de langue, la situation de communication ou l´interlocuteur sont des facteurs importants dans la décision de prononcer ou non la liaison. En effet, plus on se trouve dans une situation familière, informelle, moins on prononce les liaisons. Plus le registre est soutenu, plus les liaisons sont nombreuses.

On peut faire la liaison dans les cas suivants :

-       après les verbes être, aller, avoir, devoir, falloir, pouvoir et vouloir : je suis_en train de lire

-       entre le nom pluriel et l´adjectif : des inventions_intéressantes

1. Écoutez les exemples de liaison obligatoire et liaison interdite.

2. Écoutez et marquez la liaison,

3. Écoutez et marquez la liaison 2

4. La liaison avec [z].

5. La liaison avec [n].

6. La liaison avec [t].

7. Cliquez sur les liaisons obligatoires.

8. Liaison obligatoire ou interdite?

9. Liaison obligatoire, interdite ou facultative?

Pour s´amuser: 

Les sons [ø] et [œ]

Le son  [œ] est plus ouvert que le son [ø].

Graphies du son [ø] (eu fermé) :

eu	des centaines de mots	jeudi, peu, feu, bleu, déjeuner, feutre, chanteuse, européen, adieu, etc.
eux (en position finale)	des centaines de mots	deux, heureux, vieux, yeux, cheveux, joyeux, eux, cieux, courageux, etc.
eue	à la fin de quelques mots	banlieue, lieue, queue
œu	dans quatre mots	vœu, nœud, des œufs, des bœufs

Graphies du son [œ] (eu ouvert):

eu	devant consonne (r, l, f, v, bl, gl, pl et vr) dans des centaines de mots	neuf, immeuble, aveugle, heure, peur, beurre, fleuve, chanteur, seul, fleur, couleur, ordinateur, veulent, etc.
œu	nombre limité de mots	un bœuf, un œuf, sœur, cœur, œuvre, chœur.
œ	dans un seul mot	œil et dans les mots de la même famille.
u, e ,i	dans quelques mots empruntés à l´anglais	club, pub, bookmaker, clipper, flipper, tee-shirt, etc.

Le son [ø]: 

Regardez cette vidéo et écoutez le son [ø]. Vous pouvez essayer de répéter les mots.

Le son [œ] :

1. Écoutez les sons [ø] et [œ] et faites les neuf exercices.
2. J´entends ou je n´entends pas?
3. J´entends ou je n´entends pas? 2
4. Combien de fois entendez-vous le son [ø] ?
5. Les sons [ø] et [œ]. Cinq exercices.
6. Écrivez ce que vous entendez.

Pour finir, écoutez la chanson "Chanter pour ceux". Faites attention au refrain. Il y a plusieurs mots avec le son [ø]. 



Refrain
Je veux chanter pour ceux
qui sont loin de chez eux
et qui ont dans leurs yeux
quelque chose qui fait mal, qui fait mal.
Je veux chanter pour ceux
qu´on oublie peu à peu
et qui gardent au fond d´eux
quelque chose qui fait mal, qui fait mal.

Les semi-voyelles ou semi-consonnes

Les semi-voyelles ou semi-consonnes sont des phonèmes intermédiaires entre les voyelles et les consonnes. Quand on les prononce, on entend le timbre d´une voyelle auquel s´ajoute le frottement d´une consonne spirante.

En français, on distingue trois : [j], [w] et [ɥ]. Ils se prononcent en une seule émission de voix (diphtongue).

La semi-voyelle [j] est formée à partir du son [i]. Elle peut s´écrire : i + voyelle, y, il, ill.

Exemples : lion, piano, hier, soleil, ail, papillon, feuille

Attention ! Les mots contenant les lettres « ill » ne se prononcent pas forcément [j]. Exemples : tranquille, ville.

·      La semi-voyelle [w] s´obtient généralement quand le son [u] (en graphie « ou ») est suivi d´une autre voyelle. Elle peut s´écrire : oi, ou, oue, oui, w.

Exemples : oiseau, oui, ouest, jouer, kiwi

·       La semi- voyelle [ɥ] s´obtient quand le son [y] (en graphie « u ») est suivi d´une autre voyelle, normalement la lettre « i ». Elle peut s´écrire: ui, ue.

Exemples : lui, fruit, puis, huître, suer

1. Reconnaître et prononcer les semi-voyelles.
2. Quelle semi-voyelle vous entendez?
3. Quelle semi-voyelle vous entendez? 2
4. Jouez avec les semi-voyelles.
5. Jeu: La secrétaire.
6. Jeu: La secrétaire 2

Semi-voyelle [j]:

Semi-voyelle [ɥ]:

La lettre "g"

La lettre « g » peut se prononcer de diverses manières. 

1) Elle se prononce [g] :

§  g + a, o, u, r, l  

Ex:   garçon, escargot, légume, gros, glace 

§  gu + e, i

Ex:   langue, guitare, baguette  

2)   Elle se prononce [j]:     

§  g + e, i, y   

Ex:  gestion, genou, girafe, bougie, gyroscope     

§  ge + a, o  

Ex:  orangeade, vengeance, nous bougeons, nous mangeons, plongeon  

3)   La lettre "g"  se prononce généralement  “gne” devant un n:    

Ex:  peigne, montagne, signature, compagnie, Avignon            

4)   A la fin d’un mot,  la lettre «  g »  est souvent muette:

  (On devine le « g » en cherchant un mot de la même famille)          

Ex:  sang (sanguin), long (longueur), rang (ranger)

1. Tableau de mots de la lettre "g".
2. Quiz avec la lettre "g".
3. Complétez avec "g", "gu" ou "ge".
4. Complétez avec "g", "gu", "ge" ou "gh".
5. Choisissez le mot adéquat.